愛之池
《愛之池》開場是否容易親近，未必只由角色討喜與否決定，指引視線的方法同樣會影響初讀經驗。場景、人物和時間若分次交代，可以依照閱讀進度慢慢補齊，不需要在第一頁就整理成完整表格。判斷一個開場是否成功之前，先說清楚自己希望它帶來什麼，是理解情況、親近人物，還是產生想繼續追問的興趣。
故事開場
《愛之池》導入採用熟悉的形式，依然可能帶來愉快的閱讀經驗；描述時指出這次呈現的具體語氣，分類便只是一項背景資訊。第一次翻開時，把吸引自己的部分說得具體一點。吸引力也可能來自困惑。
別讓簡介代替親自閱讀。導入是否過長，可以從閱讀時注意力開始鬆動的位置來談，而不是只用頁數多少作為理由。前幾格不必每處都猜透。
閱讀線索
辨認第一個停頓的位置，能幫助理解開篇如何邀請讀者靠近。慢慢入戲也是一種讀法。開卷前知道得越多，越要留意哪些印象尚未經正文確認。
決定繼續翻閱以前，可以想想開頭留下了哪一個疑問。遇到尚未解釋的細節，先確認它是否妨礙理解眼前行動，再決定要不要回頭尋找補充資訊。初讀時只記住一個動作，也足以成為往下理解的起點。
適讀方向
導讀提供了方向，真正的第一印象仍來自親自閱讀。對某個畫格特別有感時，試著找出視線停留的原因。第一回的感受可以很直覺，回頭解釋時再補上具體細節。
比較兩次開卷經驗時，除了內容本身，也可以記下讀前知道多少資訊，以及是否曾接觸他人的介紹，避免忽略背景差異。暫緩比較能保留新鮮感。起初感到疏離，可以分辨是資訊不明還是語氣不熟。
閱讀問答
我和上司的祕密好看嗎？
首頁的留白也可以細看。試著將剛讀到的部分說給自己聽，若某處必須依靠猜測才能銜接，就把那裡留作待確認的地方。開卷時產生的期待有時很模糊，找出自己最想翻到下一頁的那一刻，能幫助理解期待從何而來。
Heaven在哪裡看？
若資訊暫時不足，不妨把已知與猜想分開記錄。閱讀之前留點空白想像。與其急著決定題材分類，不如先確認閱讀時的實際感受。
看完暗戀必有回應還能看什麼？
讀到第一處場景轉換時，不妨確認方才留下了哪些資訊，哪些部分仍然只是自己暫時的猜測。最早出現的問題不必是最大的問題，但它能提示讀者目前最想理解什麼，值得暫時保留下來。閱讀前抱持的印象有時來自別人的用詞，真正翻開以後，仍然需要重新觀察頁面如何展開。
資料說明
留白和解說哪個先抓住視線，可以當作觀察開場的小問題。想知道自己為何繼續閱讀，可以回找最早產生好奇的地方。剛開始閱讀時，熟悉的畫法可能讓人很快靠近內容，但對整體的理解仍需由具體的對話、行動與場景慢慢累積。
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