讀者提問
故事開場
《愛之池》留意疑問如何逐漸變化。閱讀過程可以允許猜錯。判斷提示是否太晚出現，可以先說明自己在何時需要它，以及缺少那項資訊時如何理解當下發生的事。
編輯回應
閱讀線索
某處省略造成疑問，也可能與閱讀順序或指稱有關；把前後完整接起來看，才能知道這份困惑是否真的來自刻意留下的空白。初讀與回看可以分開記。一次轉折若讓自己感到突然，可以回找此前的問題與提示，確認閱讀中斷的是資訊連接還是情緒準備。
讀者提問
適讀方向
訊息是否足以支持判斷，可以從具體的推論連接檢查。細微提示不妨回看一次。不明白時先找具體位置。